
Le développement de la bibliothèque numérique d’AMU a mis à jour trois axes transversaux
majeurs qui en sont autant d’éléments constitutifs que de résultantes : l’histoire de l’université, l’histoire de la Provence et l’histoire coloniale. Ce développement continu repose sur des programmes de numérisation pluriannuels validés par un Comité scientifique composé à parité d’enseignants-chercheurs et de bibliothécaires. Le 17 décembre 2020, ce Comité, en réunion plénière, a validé le principe d’une collaboration au projet Amidex Mars-IMPERIUM. Cet accord autorise la numérisation à la demande de tous documents utiles à sa réalisation. Plus généralement, ces programmes s’appuient sur un réseau de partenaires détenteurs de fonds historiques et contemporains, membres d’AMU (5 laboratoires de la MMSH, LPED, MIO, Fédération Crisis, par ex.), métropolitains (CCIAMP, AD, BMVR, Méjanes, Région) ou à vocation nationale (ANOM, Univ. Cujas, Sudoc, Gallica, par ex.). Ces collaborations peuvent également être sources de financement. Apports d’Odyssée au projet :
- apport de matériaux d’étude et d’exposition au projet par le biais de ses collections historiques déjà consultables en ligne ;
- poursuite du projet Collex « Histoire de la colonisation », héritier de la thématique de l’ancien
CADIST du même nom et dont le SCD AMU a la responsabilité nationale ; - développement l‘axe colonial dans toutes ses dimensions : juridique, économique, sociale,
littéraire, médicale et scientifique ; - mise en évidence de l’impact structurel de cette dimension dans la configuration intellectuelle et matérielle de l’université : enseignement du droit colonial, droit et jurisprudence maritime,
hôpital colonial, maladies et pharmacopées tropicales, cours coloniaux à la Chambre de Commerce, intrication Faculté des sciences / Institut colonial / Musée colonial… ; - contribution directement à des livrables (présentation d’archives et de portraits) ;
- utilisation, en retour, le projet comme source d’inspiration pour définir de nouveaux axes de travail ou amender certains déjà en cours (accentuer la question des expositions coloniales, par
ex.).